Nascut el 18 de febrer de 1951 a Sabadell. Llicenciat en Ciències Polítiques, Econòmiques i Comercials per la Universitat de Barcelona i Grau Superior de violí pel Conservatori Superior de Música de Barcelona. Combina la seva professió d economista dedicat a la gestió empresarial amb la immersió en el món de la cultura. Membre de Comitè Internacional d Animació de Joventuts Musicals, amb seu a Brussel les, elabora i difon un programa de pedagogia musical per a escolars.
Coneix a Antonio Blay en 1980 de qui serà alumne fins a la seva partida. En ell troba resposta a la seva recerca d alguna cosa real, però descobreix també la dificultat d aplicar els seus ensenyaments en la vida quotidiana. Observa que, tot i que interessen a molta gent, acaben convertint-se en una filosofia utòpica més, que alimenta els ideals però no transforma la persona.
Per facilitar una aplicació pràctica i metòdica d aquesta via, dissenya una sèrie d exercicis concrets que permeten optimitzar els esforços que es realitzen, així com facilitar un seguiment i una tutela a les persones interessades en aquest camí espiritual. Posteriorment, adapta aquests exercicis i aquesta tutela a la tecnologia informàtica i de la connexió a través de les xarxes.
Des de 1990 orienta el Treball d Antonio Blay mitjançant aquest sistema i a partir de1997 es dedica exclusivament a aquesta tasca, difonent en tallers presencials amb un posterior seguiment personal per Internet. Més tard, incorpora alguns dels seus alumnes a aquesta tasca i en 2010 funda l Associació per al Desenvolupament de la Consciència i la Autorealització amb la finalitat de difondre l obra de Blay i el seu propi mètode d aplicació pràctica.
Participa a com a ponent en 2007 en les Jornades sobre Antonio Blay que se celebren a Barcelona, ??al VIII Congrés d Antropologia, Psicologia i Espiritualitat celebrat al 2017 a la Universitat de la Mística d Àvila i al Congrés sobre Autoconeixement i Espiritualitat al segle XX, celebrat en aquesta mateixa universitat l any 2018.